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“三嚴三實”專題教育
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“三嚴三實”專題教育簡報第8期
來源: 發(fā)布時間:2015年08月14日 點擊數(shù):

“三嚴三實”專題學習研討需要知道的12個問題

 

目前,集團公司及所屬各單位已經(jīng)進入三嚴三實專題學習研討階段,三嚴三實專題學習研討需要知道如下12個問題:

1、專題學習研討分為哪些專題?

  嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)等。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

  2、需要學習哪些內(nèi)容?

  深入學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。

  3、可以采取哪些學習方式?

  個人自學、黨委(黨組)中心組集體學習、專題研討、專家輔導等靈活多樣、務(wù)實管用的方式。

  4、需要用好哪兩面鏡子?

  《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》。

  5、要聚焦哪些內(nèi)容?

  聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。

  6、要著力解決哪些問題?

  著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題,推動各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。

  7、對領(lǐng)導干部的要求是什么?

  推動各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。

  8、要堅持什么原則?

  堅持從嚴要求,強化問題導向,真正把自己擺進去。

  9、如何貫徹從嚴要求?

  突出嚴的要求、嚴的精神,以嚴的態(tài)度做好工作,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律。

  10、要達到什么效果?

  在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

  11、如何搞好專題學習研討?

  與中心組學習結(jié)合,注意在深化認識上下功夫,緊扣問題,交流互動,用好兩面鏡子。

  12、如何檢驗成效?

  要在解決突出問題上取得突破,讓實踐來檢驗、讓基層來評判、讓群眾來打分,確保專題教育不虛不空。

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